HR: Forskjell mellom sideversjoner

Fra juransatte
Ingen redigeringsforklaring
Ingen redigeringsforklaring
Linje 30: Linje 30:
| width="35%" style="vertical-align:top" |
| width="35%" style="vertical-align:top" |
<div style="margin: 0; margin-right:10px; border:0px; border-left:0px dotted #dfdfdf; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#fffff; height:5em; align:right; overflow:hidden;">
<div style="margin: 0; margin-right:10px; border:0px; border-left:0px dotted #dfdfdf; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#fffff; height:5em; align:right; overflow:hidden;">
 
=='''<span style="color:#00A352">Kontaktpersoner</span>'''==
=='''<span style="color:#00A352">Kontaktinformasjon</span>'''==
</div>
</div>
<div style="margin: 0; margin-right:10px; border:0px; border-left:0px dotted #dfdfdf; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#fffff; align:right;">
<div style="margin: 0; margin-right:10px; border:0px; border-left:0px dotted #dfdfdf; padding: 1em 1em 1em 1em; background-color:#fffff; align:right;">
''HR-arbeidet med ulike ansattgrupper på følgende måte:''
*[mailto:anita.garden@uib.no Anita Garden] <br />
*[mailto:anita.garden@uib.no Anita Garden] er kontaktperson for stipendiater og teknisk/administrativt ansatte.
Kontaktperson for stipendiater og teknisk/administrativt ansatte. <br />
*[mailto:synne.alne@uib.no Synne Alne] er kontaktperson for vitenskapelig ansatte og arbeidsgruppeledere.
<br />
*[mailto:kristin.mathiesen@uib.no Kristin Mathiesen] er teamleder og håndterer oppgaver som faller utenfor oppdelingen over.<br />
*[mailto:synne.alne@uib.no Synne Alne] <br />
Kontaktperson for vitenskapelig ansatte og arbeidsgruppeledere. <br />
<br />
*[mailto:kristin.mathiesen@uib.no Kristin Mathiesen] <br />
Teamleder, håndterer oppgaver som faller utenfor oppdelingen over. <br />





Sideversjonen fra 9. sep. 2015 kl. 12:37

Kontaktpersoner

Kontaktperson for stipendiater og teknisk/administrativt ansatte.

Kontaktperson for vitenskapelig ansatte og arbeidsgruppeledere.

Teamleder, håndterer oppgaver som faller utenfor oppdelingen over.